突泉县教育系统杰出校长工程--柳洪松名校长工作室召开专项课题开题论证会

  1月29日，柳洪松名校长工作室在突泉县第一中学举行自治区专项课题《基于励志教育的学生学习内驱力激发策略研究》开题论证会。

  课题主持人柳洪松校长从课题基本信息、研究背景与意义、研究目标与内容、研究思路与方法等六大维度作详细汇报。他指出，课题以奥苏贝尔成就动机理论为核心支撑，创新性构建“教育环境-课程融合-关系评价-实践体验”四维研究框架，系统剖析励志教育激活学习内驱力的传导路径与作用机理。在研究内容上，课题团队将通过现状调研、资源体系开发、实践路径设计、对比实践四大模块推进研究。

  研究团队已完成前期文献梳理与问卷调查工作，后续将选取2-4个平行班开展对比实践，通过文献研究法、问卷调查法、对比研究法、案例研究法等多元方法，确保研究结论的科学性与有效性。课题研究周期为2025年10月至2026年11月，预计产出结题报告、学术论文、校本教材、励志小剧视频等系列成果。

  柳洪松名校长工作室将以课题研究为纽带，充分发挥团队成员的专业优势，务实开展对比实践与成果提炼，力争形成可复制、可推广的励志教育创新范式，为破解学生内驱力激发难题提供实践样本。会议同时还开展了以《学习的快乐——走向对话》为题的读书分享交流活动。